Aangeleerde hulpeloosheid bij honden

Ieder van ons heeft vast weleens gehoord van de term 'aangeleerde hulpeloosheid'. Maar niet iedereen weet precies wat deze term betekent. Wat is aangeleerde hulpeloosheid en kan het zich ontwikkelen bij honden?

Wat is aangeleerde hulpeloosheid en gebeurt het bij honden?

De term "aangeleerde hulpeloosheid”werd geïntroduceerd door de Amerikaanse psycholoog Martin Seligman in de jaren 60 van de twintigste eeuw. En hij deed dit op basis van een experiment met honden, zodat voor het eerst aangeleerde hulpeloosheid, zou je kunnen zeggen, officieel werd geregistreerd bij honden.

De essentie van het experiment was als volgt.

De honden werden in 3 groepen verdeeld en in kooien geplaatst. Waarin:

1. De eerste groep honden kreeg elektrische schokken, maar kon de situatie beïnvloeden: druk op de hendel en stop de executie.
2. De tweede groep honden kreeg elektrische schokken, maar in tegenstelling tot de eerste groep konden ze deze op geen enkele manier vermijden.
3. De derde groep honden had geen last van elektrische schokken – dit was de controlegroep.

De volgende dag werd het experiment voortgezet, maar de honden werden niet in een gesloten kooi geplaatst, maar in een bak met lage zijkanten waar gemakkelijk overheen gesprongen kon worden. En begon opnieuw stroom te ontladen. In feite zou elke hond ze onmiddellijk kunnen ontwijken door uit de gevarenzone te springen.

Het volgende gebeurde echter.

1. Honden uit de eerste groep, die de mogelijkheid hadden om de stroom te stoppen door op de hendel te drukken, sprongen meteen uit de bak.
2. Ook de honden uit de derde groep sprongen er meteen uit.
3. Honden uit de tweede groep gedroegen zich nieuwsgierig. Ze renden eerst rond de kist en gingen toen gewoon op de grond liggen, zeurden en ondergingen steeds krachtigere ontladingen.

Erger nog, als de honden in de tweede groep er per ongeluk uit sprongen maar terug in de doos werden geplaatst, konden ze de actie die hen hielp pijn te vermijden, niet herhalen.

Het is wat Seligman 'aangeleerde hulpeloosheid' noemde dat de honden in de tweede groep overkwam.

Aangeleerde hulpeloosheid wordt gevormd wanneer het wezen de presentatie van aversieve (onaangename, pijnlijke) stimuli niet kan beheersen.. In dit geval stopt het alle pogingen om de situatie te veranderen en een oplossing te vinden.

Waarom is aangeleerde hulpeloosheid gevaarlijk bij honden?

Sommige kynologen en eigenaren die harde methoden van opvoeding en training gebruiken, gebaseerd op het gebruik van geweld, vormen aangeleerde hulpeloosheid bij honden. Op het eerste gezicht lijkt dit misschien handig: zo'n hond zal hoogstwaarschijnlijk onvoorwaardelijk gehoorzamen en zal niet proberen uitdagend te zijn en "zijn eigen mening te zeggen". Ze zal echter ook geen initiatief tonen, het vertrouwen in een persoon verliezen en zal zich erg zwak tonen waar het nodig is om zelf een oplossing te vinden.

De staat van aangeleerde hulpeloosheid is ook gevaarlijk voor de gezondheid van de hond. Het veroorzaakt de ontwikkeling van chronische stress en gerelateerde psychologische en fysiologische problemen.

Madlon Visintainer ontdekte bijvoorbeeld in haar experimenten met ratten dat 73% van de ratten die hulpeloosheid hadden geleerd, stierf aan kanker (Visintainer et al., 1982).

Hoe wordt aangeleerde hulpeloosheid gevormd en hoe kan deze worden vermeden?

De vorming van aangeleerde hulpeloosheid kan in de volgende gevallen voorkomen:

1. Gebrek aan duidelijke regels.
2. Constant trekken en onvrede van de eigenaar.
3. Onvoorspelbare gevolgen.

Met onze videocursussen kunt u leren hoe u honden op een humane manier kunt opvoeden en trainen, zonder negatieve gevolgen voor hun gezondheid en psychisch welzijn.